DRUM CIRCLE PERCUSSIVA friuli venezia giulia

Benvenuti nei suoni della Percussiva

Mentre suoniamo ci regaliamo un "massaggio" ritmico ed un rilascio emozionale.

...un evento in cui fare-musica in comune, in cui le persone

siedono o stanno in piedi in cerchio mentre dialogano suonando

percussioni di tutto il mondo.Il cerchio di tamburi, simbolo

concreto di unione, armonia e completezza, è un antichissimo

rituale che affonda le sue radici nelle pratiche ancestrali

delle comunità e delle attuali realtà multiculturali.

•...le persone suonano ritmi creati sul momento.

•...nel Drum Circle non ci sono spettatori. Ciascuno è

parte del momento creativo.

E’ un’esperienza mirata al benessere individuale e

alla rigenerazione collettiva, attraverso il beneficio apportato

dalla tecnica della ritmoterapia.

Per parteciparvi non servono alcune abilità musicali.

•...il Drum Circle è una pulsazione che conduce grandi e

piccoli alla ricerca di un percorso armonico personale

all’interno di quello comune, favorendo anche l’inclusione e

l’integrazione sociale.

Il numero dei partecipanti può variare da un numero esiguo

di suonatori fino a un centinaio di persone e può includere

gente di ogni età.

Lo scopo principale è ricercare una voce nuova in un linguaggio

inusuale e divertente.

•...uno spazio libero: non c’è pubblico, perché tutti sono parte

del battito musicale; non esiste il giusto e lo sbagliato;

• ...un facilator (facilitatore), conduce questo coinvolgente

evento ritmico dal centro del cerchio, come un direttore

d’orchestra, creando un senso di comunità ed espandendo

il senso di unità e coesione.

Nuovo Progetto:

S(U)ONO, è un progetto per un laboratorio dedicato al “suono” e alle diverse sfaccettature che utilizzando vari strumenti, oggetti e materiali si possono creare. Lo scopo e quello di vivere in prima persona delle esperienze multisensoriali del suono, avvicinare i ragazzi agli oggetti sonori e agli strumenti musicali ed etnici dei vari continenti. Far scoprire ai singoli partecipanti che ogni “cosa” può essere musicale, valorizzando le qualità espressive e comunicative. La prima parola chiave del percorso é “sperimentazione”: sperimentare le diverse possibilità di produzione del suono, sperimentare timbri e sonorità diversi, utilizzando strumenti, il proprio corpo ed anche la voce. La seconda parola chiave é “stimolazione”: stimolare la coordinazione oculo-manuale, la conoscenza del potenziale timbrico degli oggetti, la capacità di eseguire delle sequenze ritmiche.